quarta-feira, 16 de fevereiro de 2022

Canal do Psicanalista e Massagista

 


O inconsciente é a chave da psicanálise

Freud descobriu que muitos comportamentos conscientes são influenciados por forças inconscientes, como memórias, impulsos e desejos reprimidos.

Estes podem ser desagradáveis ou inaceitáveis socialmente, pois podem causar sofrimento e brigas. 

Por exemplo, quando um indivíduo é vítima de um comportamento grosseiro no trabalho, ele sente raiva e vontade de retrucar ou até de agredir o outro fisicamente. Em sua mente, cria cenários fantasiosos nos quais pode responder com grosseria para compensar as emoções negativas geradas pelo ocorrido. 

Porém, não é possível agir conforme deseja, pois isso acarretará em diversas consequências negativas que poderão prejudicar a carreira. Mesmo assim, algum dia, ele poderá transformar a fantasia em realidade “sem querer”, motivado por desejos inconscientes. 

Tudo o que está armazenado em nosso inconsciente afeta as nossas vidas. O modo como pensamos, agimos e expressamos opiniões é resultado de uma memória, crença ou desejo que não está na superfície do psiquismo. 

Por isso, podemos entrar em conflito conosco ou com pessoas sem compreender exatamente a razão.  

psicanálise, então, busca as causas da infelicidade das pessoas nos esconderijos do inconsciente. 

Como funcionam as sessões online?

As sessões online são realizadas no consultório virtual, que atende os requisitos HIPAA Compliance, e que diferentemente de plataformas abertas como skype, hangouts e outras, que não possuem proteção de dados e sigilo de pacientes. Para acessá-lo não é necessário instalar nenhum aplicativo, você consegue entrar diretamente por um link enviado no seu email 15 minutos antes da sessão ou também diretamente pela plataforma :)

Posso realizar a sessão através de um celular?

Sim!! Você pode acessar o consultório virtual por um computador ou celular.

Existe um limite para as sessões online?

Não, no dia 10/11/2018 passou a vigorar a Resolução CFP 11/2018, que autoriza a oferta de serviços de Terapia Online sem limite de sessões!



Psicanálise é um ramo clínico teórico que se ocupa em explicar o funcionamento da mente humana, ajudando a tratar distúrbios mentais e neuroses. ... De acordo com Freud, grande parte dos processos psíquicos da mente humana estão em estado de inconsciência, sendo estes dominados pelos desejos sexuais.

O que um psicanalista pode fazer?
psicanalista, então, tem como principal função nos ajudar a superar traumas, preocupações, medos e dores emocionais conforme a análise do inconsciente. Já um psicólogo aplica métodos para ajudar o paciente a quebrar ciclos de condutas prejudiciais através da construção de hábitos saudáveis.
O que é psicanálise estuda?
O trabalho do psicanalista se baseia nos estudos do médico Sigmund Freud, que criou a psicanálise. Ou seja, segue a ideia de desvendar o inconsciente, o qual Freud acreditava ser o responsável por controlar a pessoa. Por isso, o psicanalista estuda o inconsciente.
Como é o atendimento Psicanalitico?
A terapia psicanalítica, realizada por profissionais que oferecem uma escuta singular, atende às mais variadas manifestações de sofrimento emocional. ... O psicanalista acolhe e busca compreender as fontes de angústia e dor, na maneira particular que se apresentam para cada pessoa.






Como é a primeira consulta com psicanalista?
Na primeira consulta o profissional te explicará como é o trabalho dele e qual o objetivo. Na Psicanálise, ao contrário do que muitos pensam e alguns divulgam, existe sim acolhimento da dor do outro e interação e empatia.








Por outro lado, o que o psicanalista não pode fazer?
  1. Prescrever remédios. Essa é uma atividade que fica vedada ao psicanalista. ...
  2. Indicar profissionais da saúde formalmente (encaminhar pacientes) ...
  3. Diagnosticar. ...
  4. Misturar outras técnicas.

terça-feira, 25 de janeiro de 2022

cursos para missionários e missionárias

 




MISSIONÁRIO é aquele que recebeu ou assumiu a incumbência de realizar determinada tarefa ou promover a sua concretização.

Missões - As missões são iniciativas religiosas destinadas a propagarem os princípios do Cristianismo entre os povos não monoteístas. Se baseiam em princípios da teologia cristã e em imitação do ministério de Jesus Cristo e em cumprimento do mandamento que deu aos seus apóstolos para pregarem o Evangelho pelo mundo

CURSO PARA LIDERANÇAS MISSIONÁRIAS
Homens e mulheres com chamado
Missões culturais
Missões transculturais
Missões tribais
Ética Cristã
Métodos de Estudo Bíblico
Hermenêutica
Homilética
Vida e Dinâmica Missionária
Evangelismo e discipulado
Formação Ministerial II (missões urbanas e plantação de igrejas)
Ministério infantil
Aconselhamento Cristão
Ministério Ribeirinho
Formação Ministerial I (Ribeirinho e Rural )
Ministério com jovens e adolescentes
Panorama do Antigo Testamento
Panorama do Novo Testamento
Teologia Sistemática I
Teologia Bíblica de Missões
Teologia Sistemática II
Introdução à Linguística
Linguística Aplicada à Missões I
História das Missões
Etnologia indígena
Religião na Amazônia
Elaboração e Gestão de Projetos Sociais
Didática Aplicada a Missiões
Primeiros Socorros
Saneamento Básico
Administração e Finanças
História das Missões


19 920021744 - Whatsapp
missaodapaz@hotmail.com


FAÇA SUA MATRÍCULA AQUI


PAGUE COM CARTÃO

Pague o valor de R$150,00 para @missaodapaz acessando o link 

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OU COM PIX

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sábado, 25 de dezembro de 2021

Cursos de Teologia em Promoção de Final de Ano

 

BOLSÃO DE ESTUDOS FIM DE ANO



FILIAÇÃO NO CONSELHO DE PASTORES E TEÓLOGOS EVANGÉLICOS 

R$ 150,00








R$350,00



FORMAÇÃO EM MISSIOLOGIA 

R$100,00


JUIZ DE PAZ ECLESIASTICO hoje
MINISTRO DA JUSTIÇA DE PAZ ECLESIASTICA

R$100,00


______________________________________________________________________________


MESTRADO E DOUTORADO

Sobre o Mestrado e o Doutorado
 
Os Cursos de Mestrado e doutorado prepararam mestres e doutores de formação humanística, técnica e científica compatível com a realidade eclesiástica brasileira e global em seus aspectos religiosos, sociais e culturais, com capacidade para, em contínuo desenvolvimento profissional tomar decisões, administrar, liderar e empreender com competência e atuar interdisciplinarmente no exercício do ministério docente em igrejas, seminários, institutos teológicos, faculdades e outras instituições de ensino afins, visando a evangelização e o desenvolvimento de pessoas e grupos, dentro dos princípios da palavra de Deus e da responsabilidade social, justiça e ética cristã.


PÚBLICO ALVO

É altamente indicado para Líderes, Pastores, Missionários, Diáconos, Professores de Escolas Dominical, Membros de Igrejas, Estudantes e Profissionais de Psicanálise, Psicologia, Antropologia, Direito, História, Filosofia; ou seja, todos os que pretendem liderar, ministrar em convenções e conselhos de pastores, seminários teológicos, institutos teológicos, fazer missões, lecionar, escrever livros, apostilas, revistas da escola dominical, ministrar estudos bíblicos, seminários, conferências, palestras; e se habilitar no conhecimento, Teológico, Linguístico, Filosófico, Bíblico, Ministerial e Exegético.

 
OBJETIVO DO CURSO

O Programa do Curso visa o desenvolvimento da capacidade de pesquisa científica no campo da Teologia, bem como a formação de professores de Teologia e de assessores profissionais a organismos nacionais, regionais ou locais; Além de preparar pessoas com bacharelado ou graduação em outros cursos superiores para o exercício do ministério docente em igrejas, seminários, institutos teológicos, faculdades e outras instituições de ensino afins.

 
CAMPO DE ATUAÇÃO

No final do Curso você estará preparado para atuar nas seguintes áreas:

Liderança Cristã - desenvolver atividades administrativas, docência bíblica na comunidade.

Aconselhamento Pastoral - desenvolver atividades de aconselhamento pastoral às famílias, jovens, adolescentes e crianças, etc., confortando, exortando, ensinando o conhecimento de Deus.

Missões - implantar igrejas nas áreas urbanas e rurais, não alcançadas pelo evangelho.

Evangelismo - levar a mensagem de esperança e salvação das escrituras ao próximo, através da pregação da palavra de Deus, e outros meios.

Docência Bíblica - exercer uma atuação educativa em Igrejas, Seminários, Eventos, Convenções, etc.

SOBRE O CURSO - O curso está no formato apostilado na extensão PDF e é enviado por email ao aluno juntamente com o questionário.

SUPORTE: O suporte é dado via Whatsapp (questões rápidas), email (quando as dúvidas forem mais complexas), Google Meet (quando se fizer necessário)


DURAÇÃO DO CURSO

Qualquer um dos cursos depende da disponibilidade de tempo do aluno, da sua dedicação, compromisso e esforço pessoal. A grade orienta entre 3 a 12 meses mas os cursos livres seguem o sistema americano e europeu de Universidade Aberta dando ao aluno, oportunidade de estudar aproveitando suas horas livres e assim adiantando bem suas matérias e diminuindo o tempo de duração do curso.

CORREÇÃO DO QUESTIONÁRIO: Assim que o aluno se sente preparado e responde o questionário, pode envia-lo para a secretaria (por email de preferência). Nosso Whatsapp não suporta grande quantidades de conteúdo, correndo o risco de ser apagado devido travamento. O questionário será corrigido pela secretaria e o aluno deverá alcançar 60% de acertos. Caso isso não ocorra, poderá retornar aos estudos e responder e enviar o questionário em outra oportunidade. Não precisa ter pressa e tudo deve ser feito com oração e humildade. O Instituto Missão da Paz terá 15 dias para corrigir, confeccionar os documentos do aluno e envia-lo via correios.






terça-feira, 3 de março de 2020

Cursos especiais de teologia evangélica






Pr. Washington }Albernaz


BACHAREL EM TEOLOGIA

R$150,00

ACESSE:




MESTRADO E DOUTORADO

Modelos

Informações Sobre o Mestrado e o Doutorado

 
Os Cursos de Mestrado e doutorado prepararam mestres e doutores de formação humanística, técnica e científica compatível com a realidade eclesiástica brasileira e global em seus aspectos religiosos, sociais e culturais, com capacidade para, em contínuo desenvolvimento profissional tomar decisões, administrar, liderar e empreender com competência e atuar interdisciplinarmente no exercício do ministério docente em igrejas, seminários, institutos teológicos, faculdades e outras instituições de ensino afins, visando a evangelização e o desenvolvimento de pessoas e grupos, dentro dos princípios da palavra de Deus e da responsabilidade social, justiça e ética cristã.


PÚBLICO ALVO

É altamente indicado para Líderes, Pastores, Missionários, Diáconos, Professores de Escolas Dominical, Membros de Igrejas, Estudantes e Profissionais de Psicanálise, Psicologia, Antropologia, Direito, História, Filosofia; ou seja, todos os que pretendem liderar, ministrar em convenções e conselhos de pastores, seminários teológicos, institutos teológicos, fazer missões, lecionar, escrever livros, apostilas, revistas da escola dominical, ministrar estudos bíblicos, seminários, conferências, palestras; e se habilitar no conhecimento, Teológico, Linguístico, Filosófico, Bíblico, Ministerial e Exegético.

 
OBJETIVO DO CURSO

O Programa do Curso visa o desenvolvimento da capacidade de pesquisa científica no campo da Teologia, bem como a formação de professores de Teologia e de assessores profissionais a organismos nacionais, regionais ou locais; Além de preparar pessoas com bacharelado ou graduação em outros cursos superiores para o exercício do ministério docente em igrejas, seminários, institutos teológicos, faculdades e outras instituições de ensino afins.

 
CAMPO DE ATUAÇÃO

No final do Curso você estará preparado para atuar nas seguintes áreas:

Liderança Cristã - desenvolver atividades administrativas, docência bíblica na comunidade.

Aconselhamento Pastoral - desenvolver atividades de aconselhamento pastoral às famílias, jovens, adolescentes e crianças, etc., confortando, exortando, ensinando o conhecimento de Deus.

Missões - implantar igrejas nas áreas urbanas e rurais, não alcançadas pelo evangelho.

Evangelismo - levar a mensagem de esperança e salvação das escrituras ao próximo, através da pregação da palavra de Deus, e outros meios.

Docência Bíblica - exercer uma atuação educativa em Igrejas, Seminários, Eventos, Convenções, etc.

SOBRE O CURSO - O curso está no formato apostilado na extensão PDF e é enviado por email ao aluno juntamente com o questionário.

SUPORTE: O suporte é dado via Whatsapp (questões rápidas), email (quando as dúvidas forem mais complexas), Google Meet (quando se fizer necessário)


DURAÇÃO DO CURSO

Qualquer um dos cursos depende da disponibilidade de tempo do aluno, da sua dedicação, compromisso e esforço pessoal. A grade orienta entre 6 a 12 meses mas os cursos livres seguem o sistema americano e europeu de Universidade Aberta dando ao aluno, oportunidade de estudar aproveitando suas horas livres e assim adiantando bem suas matérias e diminuindo o tempo de duração do curso.

CORREÇÃO DO QUESTIONÁRIO: Assim que o aluno se sente preparado e responde o questionário, pode envia-lo para a secretaria (por email de preferência). Nosso Whatsapp não suporta grande quantidades de conteúdo, correndo o risco de ser apagado devido travamento. O questionário será corrigido pela secretaria e o aluno deverá alcançar 60% de acertos. Caso isso não ocorra, poderá retornar aos estudos e responder e enviar o questionário em outra oportunidade. Não precisa ter pressa e tudo deve ser feito com oração e humildade. O Instituto Missão da Paz terá 15 dias para corrigir, confeccionar os documentos do aluno e envia-lo via correios.



Doutorado em Teologia



Informações sobfre PhD em Teologia

R$250,00




 


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FICHA DE MATRÍCULA



CAPELANIA PRÉ MILITARIZADA




INVESTIMENTO R$350,00
missaodapaz@hotmail.com






Matérias básicas


CAPELANIA ESPECIAL
GRADUAÇÃO
1.300 H/A

Público: Líderes, Pastores, Missionários, Diáconos, Professores de Escolas Dominical, Membros de Igrejas, Estudantes e Profissionais de Psicanálise, Psicologia, Antropologia, Direito, História, Filosofia; ou seja, todos os que pretendem liderar, ministrar em convenções e conselhos de pastores, seminários teológicos, institutos teológicos, fazer missões, lecionar, escrever livros, apostilas, revistas da escola dominical, ministrar estudos bíblicos, seminários, conferências, palestras; e se aprofundar expressivamente no conhecimento, Teológico, Linguístico, Filosófico, Bíblico, Ministerial e Exegético.
Objetivo: Visa a pesquisa científica com a finalidade de formar professores com perspectivas analíticas em cosmovisões diversificadas.

O que é Capelania?
É uma assistência religiosa prestada por pessoa formada e preparada para o ministério de assistência religiosa garantida por lei em entidades civis e militares de internação coletiva como dispositivo previsto na Constituição Brasileira de 1988 nos seguintes termos: «é assegurada, nos termos da lei, a prestação de assistência religiosa nas entidades civis e militares de internação coletiva. » (CF art. 5º, VII).
Capelania é uma atividade cuja missão é colaborar na formação integral do ser humano, oferecendo oportunidades de conhecimento, reflexão, desenvolvimento e aplicação dos valores e princípios ético-cristãos e da revelação de Deus para o exercício saudável da cidadania.
EMENTÁRIO
1. Discipulado – Carga horária: 60h/a
Ementa: Discípulo. Discipulado. Transmitindo o DNA de Jesus. A Pirâmide do Discípulo. Valores e Convicção. 25 Mandamentos mútuos. Visão e Missão. Reflexões bíblicas. O Grande Mandamento. A Grande Comissão.
Bibliografia básica:
MOORE, W. B., Multiplicando Discípulos. JUERP. Rio de Janeiro, RJ. 1983.
MOORE, W. B., Integração Segundo o Novo Testamento. JUERP. Rio de Janeiro, RJ. 1978.
PHILLIPS, K. A., Formação de um Discípulo. Vida. São Paulo, SP. 1991.
COMISKEY, J. Multiplicando a Liderança. MIC/Curitiba, PR. 1991.
WILKES, C. Genes, O Último Degrau da Liderança, Mundo Cristão, SP. 1997.
SCHWARZ, Christian, O Desenvolvimento Natural da Igreja, E. Esperança, PR. 1990.
HENRICHSEN, Walter A., Nossos Filhos – Discípulos de Cristo, Vida, SP. 1985.2. Aconselhamento Pastoral – Carga horária: 60h/a
Ementa: A prática do aconselhamento pastoral no contexto das Igrejas Cristãs. Modelos da prática de Aconselhamento Pastoral. O Aconselhamento Pastoral na Igreja Católica. Ministerialidade e Aconselhamento Pastoral. A formação necessária para os agentes pastorais envolvidos na prática do Aconselhamento Pastoral. Possibilidades da prática do Aconselhamento e estudo de experiências concretas. Novas dimensões: Aconselhamento Pastoral e mediação de conflitos.
Bibliografia básica:
BRIGHENTI, A. A PASTORAL DÁ O QUE PENSA, A INTELIGÊNCIA DA PRÁTICA TRANSFORMADORA DA FÉ; SÃO PAULO: PAULINAS, 2006.
CENCINI, A. A árvore da vida: proposta de modelo de formação inicial permanente; São Paulo: Paulinas, 2007.
MAY, R. A arte do aconselhamento psicológico; Petrópolis: Vozes, 2000.
LEON, J.A. Introdução à psicologia pastoral; São Leopoldo: Sinodal, 1996.
3. Capelania Escolar – Carga horária: 60h/a
Ementa: Conhecimentos teóricos e práticos atendendo às necessidades relacionadas aos trabalhos que as igrejas realizam nas instituições escolares ou universitárias, sendo exigido para isso preparo especializado.
Bibliografia básica:
BORGES, Inez Augusto. Confessionalidade e construção ética na universidade. São Paulo: Editora Mackenzie, 2008.
FERREIRA, Damy. Capelania escolar evangélica. São Paulo: Rádio Trans Mundial, 2008.
HACK, Osvaldo Henrique. Raízes Cristãs do Mackenzie e seu perfil confessional. São Paulo: Editora Mackenzie, 2003.
MATOS, Alderi Souza. Erasmo Braga: O Protestantismo e a sociedade brasileira. São Paulo: Editora Cultura Cristã, 2008.
MENDES, Marcel. Tempos de Transição: a nacionalização do Mackenzie e sua vinculação eclesiástica (1957-1973). São Paulo: Editora Mackenzie, 2007.
VIEIRA, Walmir. Capelania Escolar, desafios e oportunidades. São Paulo: Rádio Trans Mundial, 2009.
4. Capelania Hospitalar – Carga horária: 60h/a
Ementa: O curso procura atender a necessidade de qualificar pessoas a ajudarem na visitação hospitalar, proporcionando uma formação espiritual, emocional e técnica para o trabalho de visitação à pacientes e seus familiares que enfrentam crises em função da doença.
Bibliografia básica:
CAVALCANTI, Eleny Vassão de Paula. No Leito da Enfermidade. São Paulo: Presbiteriana, 1989.
COLLINS, Gary R. Aconselhamento Cristão. Trad. Neyd Siqueira. São Paulo: Vida Nova, 2004.
FRIESEN, Albert. Cuidando na enfermidade. Curitiba: Esperança, 2007. 166 p.
ADAMS, Jaym E. Manual do Conselheiro Cristão. São Paulo, Editora Fiel, 1982. 432 p.
CAVALCANTI, Eleny Vassão de Paula. Aconselhamento a Pacientes Terminais. São Paulo: Presbiteriana, 1991. 137 p.
CAVALCANTI, Eleny Vassão de Paula. Consolo. São Paulo: Presbiteriana, 1990. 138 p.
5. Capelania Prisional – Carga horária: 60h/a
Ementa: Fundamentação Histórica, Bíblico-Teológica e Jurídica da Capelania Prisional ou Carcerária. Conceituação da Capelania Cristã (evangélica e católica). Visão, Valores e Objetivos da Capelania Prisional ou Carcerária. Capelania oficial remunerada ou voluntária e a visitação prisional. A Legislação da Capelania. O Presídio. Presídios masculinos e femininos, de Segurança máxima, federais (categorias) e UNEIs. A Pena: Da aplicação ao cumprimento integral. Os funcionários. A Realidade do Sistema Prisional do Brasil. Procedimentos Básicos para instituir a capelania num presídio. O Preso/a. O Perfil do preso/a. O delito ou ato infracional. Situação emocional, psicológica e espiritual dos detentos/as. Reintegração Social X Reincidência do Egresso.
Bibliografia básica:
Deus na Prisão; Uma Análise Jurídica, Sociológica e Teológica da Capelania Prisional. Ed. Betel: Rio de Janeiro, 2013.
CÉSAR, Marília de Camargo. Feridos em Nome de Deus. Ed. MC: São Paulo, 2009, 155p.
6. Didática do Ensino Superior – 45 horas
Ementa: O papel da Didática na formação do educador. Formação e identidade docente. O cotidiano escolar, a ação docente e o projeto político-pedagógico. Tendências pedagógicas da prática escolar. Currículo e conhecimento. A pesquisa como princípio educativo e formativo. O planejamento e a organização do processo ensino-aprendizagem e a avaliação.
Bibliografia Básica:
ALVES, Nilda, GARCIA, Regina Leite. (orgs.) O sentido da escola. Rio de Janeiro: DP&A, 1999. CANDAU, Vera (org.) Didática, currículo e saberes escolares. Rio de Janeiro, DP&A, 2000.
7. Direito Eclesiático
Ementa: Ordem Social. Código Penal Brasileiro. Código Processo Penal. Código Civil Brasileiro. Lei sobre o Direito de Reunião. Lei do Serviço Militar. Lei do Serviço de Assistência Religiosa nas Forças Armadas. Estatuto do Estrangeiro. Lei de Registros Públicos. Lei do Divórcio. Leis Diversas. A Previdência Social e os Ministros Religiosos. Prisão Especial. A Igreja como pessoa jurídica.
Bibliografia Básica:
FILHO, Roberto Lyra. O que é Direito. 11 Ed. São Paulo: Brasiliense, 1982 (Coleção Primeiros Passos, nº 62).
GARCIA, Gilberto. O direito nosso de cada dia. São Paulo: Editora Vida, 2004.
MORAES, Márcio de. O Essencial de Direito Eclesiástico. São Luís: Gráfica Rocha, 2006.
GRUSZYNSKI, Alexandre Henrique. Direito Eclesiástico. Porto Alegre: Síntese, 1999.
LE TOURNEAU, Dominique. O Direito da Igreja: Iniciação ao Direito Canónico. Lisboa: DIEL, 1998.
PICCININI, Thaís Amorim de Andrade. Manual Prático de Direito Eclesiástico. São Paulo: Saraiva, 2013.
8. Ética Ministerial – 60 horas
Ementa: Ética Cristã. Os Fundamentos Bíblicos da Ética Cristã. O caráter do Obreiro. As Atitudes do Obreiro Cristão. A conduta do Obreiro. Posicionamentos Éticos no Ministério. Relacionamentos Ministeriais. O Obreiro e Seu Ministério.
Bibliografia Básica:
Carter, James E. Ética ministerial: um guia para a formação moral de líderes cristãos / James E. Carter, Joe E. Trull ; tradução Susana Klassen. – São Paulo: Vida Nova, 2010.
Richard M. GULA, Ethics in Pastoral Ministry. New York: Paulist Press, 1996.
James F. KENNAN e Joseph KOTUA JR., eds. Practice What You Preach: Virtue, Ethics, and Power in the Lives of Pastoral Ministers and Their Congregations. Franklin: Sheed & Ward, 1999.
9. Fenomenologia da Religião – 80 horas
Ementa: O método fenomenológico em suas diversas acepções é o objeto desta disciplina. Buscar-se-á, através do estudo dos diferentes autores, retraçar historicamente as diferentes abordagens do que tem sido compreendido como fenomenologia da religião. Partindo das concepções mais descritivas iniciais, ligadas ao método comparativo, para aquelas que buscam o sentido ou a essência do fenômeno chegando até às que combinam uma base empírica com um momento fenomenológico. Junto com os estudos teóricos sobre o método, serão debatidos alguns estudos de autores que aplicaram um método fenomenológico, para que os alunos possam observar como o método se realiza na prática, ou seja, como o caminho pode ser percorrido pelo pesquisador.
Bibliografia Básica:
ELIADE, Mircea. Tratado de História das Religiões. São Paulo: Martins Fontes, 1998.
ELIADE, Mircea. O sagrado e o profano. São Paulo: Martins Fontes, 1990.
ELIADE, Mircea. O mito do eterno retorno. Lisboa: Edições 70. 2000.
LEEUW, G. Fenomenologia de la religión. México: FCE, 1964.
10. Filosofia da Religião – 60 horas
EMENTA: A questão de Deus na filosofia. O ateísmo hoje. Religião e secularização. A morte de Deus em Nietzsche. Deus e esperança histórica a partir de Erust Bloch. Deus no pensamento de Ludwiz W. A possibilidade de Deus a partir da experiência humana.
Bibliografia Básica:
HICK, J. Filosofia da Religião. Zahar editores, Rio, 1970
PADOVANI, U.A. Filosofia da Religião. Ed. Melhoramentos, SP, 1968.
11. Liderança Cristã
Ementa: O que é a liderança eclesiástica? Princípios da liderança eclesiástica. Visão filosófica cristã de liderança. Estilos de liderança. O líder, um servo. Qualidades de um líder. Os desafios do pastor como líder. O pastor e os lideres da igreja. Liderando reuniões e comissões da igreja. Entendendo e liderando o Clube de Jovens. A formação de lideres de jovens. Envolvendo o jovem na missão.
Bibliografia Básica:
MAXWELL, John C. As 21 irrefutáveis leis da liderança: Uma receita comprovada para desenvolver o líder que existe em você. Rio de Janeiro: Thomas Nelson Brasil, 2007.
PATZER, JERE D. Rumo ao futuro: Como liderar a igreja no século 21, Tatuí, SP: Casa Publicadora Brasileira, 2004.
ALLEN, Malcolm J. Salvação e serviço: O desafio do ministério jovem. 2. ed. Brasília DF: Editora sobretudo, 2004.
WILKES, C. Genes. O Último Degrau da Liderança: Descobrindo os Segredos da Liderança de Jesus. São Paulo: Editora Mundo Cristão, 2000.
OLIVEIRA, Jayr Figueiredo; MARINHO, Robson M. Liderança: uma questão de competência. São Paulo: Saraiva, 2011.
12. Metodologia da Pesquisa Científica
Ementa: Conhecimento científico. Normas e estrutura para elaboração de um trabalho científico Métodos e técnicas da pesquisa quantitativa e qualitativa de interesse da ciência psicológica. Método científico e sua importância para a Psicologia.
Bibliografia Básica:
ANDRADE, M. M. Introdução à metodologia do trabalho científico. São Paulo: Atlas, 2007.
CARVALHO, M. C. M. (Org.) Construindo o saber – metodologia científica: fundamentos e técnicas. Campinas: Papirus, 2008.
SEVERINO, A. J. Metodologia do trabalho científico. 20. ed. São Paulo: Cortez, 2007.
13. Movimentos Religiosos Contemporâneos
Ementa: Religiões não cristãs: Islamismo; Budismo; Judaísmo; Confucionismo; Sikismo; Hinduísmo; Mahat Magama. Religiões Cristãs: Cristianismo Antigo; Armênia; Catolicismo; A igreja do Norte da África Romana; Carlos Magno e o Catolicismo; Ortodoxa. Revisão das Doutrinas Principais: Pentecostalismo; Catolicismo; Protestantismo; Espiritismo; Nova Era.
Bibliografia Básica:
SMITH, Huston. As religiões do mundo. São Paulo, SP: Cultrix, 1991.
SAMUEL, Albert. As religiões hoje. Tradução de Benôni Lemos. 3. ed. São Paulo: Paulus, 2011.
STOTT, John. Batismo e a plenitude do espírito santo. São Paulo, SP: Vida Nova, 2004.
MARTIN, Walter. O império das seitas. Venda Nova, Goiás: Betânia, 2002.
TERRIN, Aldo Natale; BERTAZZO, Giuseppe. Introdução ao estudo comparado das religiões. São Paulo: Paulinas, 2003.
APOLINARIO, Pedro. As testemunhas de Jeová e sua interpretação da Bíblia. 4. ed. São Paulo: Instituto Adventista de Ensino-S.P., 1986.
14. Oratória – 80 horas
Ementa: Importância da oratória e relevância da oratória na pregação. A comunicação e seus princípios. Comunicação efetiva e princípios bíblicos na comunicação. A oratória e seus fatores: Invenção, Arranjo – Estilo, Memória e Entrega. A oratória narrativa: Contação de histórias e estilo pessoal. A oratória informativa: Transmissão de informações, oratória e prática vocal. A oratória persuasiva: Convencimento, motivação e prática vocal. Organização de conteúdo: A apresentação e a prática cinética. Figuras de retórica: O bom uso das figuras e o perigo do abuso no uso das figuras. Figuras de palavras: Metáfora, Alegoria, Catacrese, Metonímia, Sinédoque e Transposição. Figuras de construção: Elipse, Anacoluto, Pleonasmo, Hipérbato e Silepse. Figuras de dicção: Repetição, Anáfora, Paranomásia e Onomatopeia. O raciocínio dialético: Pensamento intuitivo e pensamento discursivo. A arte de persuadir: O uso de provas para fundamentar a argumentação e o bom uso de figuras para dar ênfase aos argumentos com arte. O problema da inibição ao falar: Prática de vocabulário e exercício da argumentação. Gestual: Tipos e adequação dos gestos.
Bibliografia Básica:
ALVES, Léo da Silva. A Arte da Oratória: Os Segredos do Orador de Sucesso. São Paulo: Forense, 2007.
POMBO, Ruthe Rocha. Curso de Oratória Caef. Petrópolis: Vozes, 2008.
15. Psicologia Cristã – 60 horas
Ementa: A interação entre os conhecimentos bíblicos e as recentes contribuições das ciências humanas, objetivam debater algumas proposições relativas a teologia, destacando sua dimensão teórica, bem como discutir questões advindas com as pressões da vida moderna, e suas implicações nos relacionamentos.
Bibliografia Básica:
16. Psicologia da Educação – 60 horas
EMENTA: Conceituação, objetivo de estudo e métodos. A Psicologia da Educação pelo mundo. As contribuições da Psicologia á Educação. As teorias psicológicas: o Behaviorismo, o Interacionismo de Vigotsky e a Psicologia Genética de Jean Piaget.
Bibliografia Básica:
BOCK, Ana Maria Bahia & outros. Psicologias : uma introdução ao estudo de Psicologia. São Paulo, Editora Saraiva, 1999.
GOULART, Íris Barbosa. Psicologia da Educação : fundamentos teóricos e aplicações à prática pedagógica. Petrópolis: Vozes, 1997.17. Psicologia Pastoral – 60 horas
Ementa: A disciplina visa oferecer elementos teórico-práticos a partir da percepção do cotidiano e suas influências na ação pastoral, buscando qualificar os alunos na atuação pastoral no contexto contemporâneo, por meio de algumas abordagens Psicológicas a partir dos campos de saberes da Psicologia e da Religião.
Bibliografia Básica:
LIBANIO, João Batista. Olhando para o Futuro: prospectivas teológicas e pastorais do Cristianismo na América Latina. São Paulo: edições Loyola,2003.
MORANO,C. D. Crer depois de Freud, São Paulo: Edições Loyola, 2003.
BAUMAN, Z. Amor Líquido: sobre a fragilidade dos laços humanos. Rio de Janeiro: Jorge Zahar Editor, 2003.
BAUMAN, Z.. Vida Líquida Rio de Janeiro: Jorge Zaar Editor, 2009.
18. Psicopedagogia – 60 horas
Ementa : Considerações sobre Dificuldades de Aprendizagem. Principais causas das dificuldades de aprendizagem. Causas físicas e sensoriais. Causas Neurológicas. Causa Emocional. Causas Intelectuais e Cognitivas. Causa Educacional (Dispedagogia). Causas Sócio-Econômicas e Familiares.
Bibliografia Básica:
BOSSA, Nádia A.. Dificuldades de aprendizagem: o que são? Como tratá-las? Porto Alegre: Artes Médicas, 2000.
FERNANDEZ, Alícia. A inteligência aprisionada – abordagem psicopedagógica clínica da criança e sua família. Porto Alegre: Artes Médicas, 1991.
GARCÍA, Jesus Nicasio. Manual de dificuldades de aprendizagem – linguagem, leitura, escrita e matemática. Porto Alegre: Artes Médicas, 1998.
MILLOT, Catherine. Freud antipedagogo. Rio de Janeiro: Zahar, 1992.
PAIN, Sara. A função da ignorância – estruturas inconscientes do pensamento. Porto Alegre: Artes Médicas, 1988.
19. Sociologia da Religião – 60 horas
EMENTA: Introdução à perspectiva sociológica de abordagem do fenômeno religioso. A religião na constituição das teorias sociais e dos fundamentos da sociologia a partir da visão dos clássicos:, Emile Durkheim e Max Weber e Karl Marx. Teorias contemporâneas da sociologia da religião: a questão da secularização e da plausibilidade das religiões na modernidade conforme Peter Berger e a teoria do campo religioso em Pierre Bourdieu.
Bibliografia Básica:
DURKHEIM, Emile. As formas elementares da vida religiosa. São Paulo: Paulinas, 1989.
WEBER, Max. A ética protestante e o espírito do capitalismo. São Paulo: Pioneira, 1989.

20. Teologia Pastoral
Ementa: Visão geral da Vida Consagrada, sua origem e missão. Desafios do tempo presente. Exigência de fidelidade criativa na constante busca de atualização do que lhe é próprio segundo suas origens.
Bibliografia básica:
BOFF, Lina. A vida religiosa em ritmo de terceiro milênio. Petrópolis: Vozes, 2002.
CABRA, Píer Giordano. Breve curso sobre a vida consagrada. São Paulo: Loyola, 2006.
IGLESIAS, Ignácio. Perguntas à vida consagrada. São Paulo: Loyola, 2001.

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DOUTORADO 250,00




FICHA DE MATRÍCULA


MISSIOLOGIA 150,00







Conselheiro de Direitos Humanos

Capelania


Formação em Ciência das Religiões



Juiz de Paz Eclesiastico

Honra ao Mérito


Diáconos, diaconisas e presbíteros


Evangelista


Mestrado em Teologia


Missionarios, missionárias


Credencial


Capelania Uniformizada ou pré-militarizada


Curso de Pastor







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